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  • 温州职业技术學院章程 

       

    溫州職業技術學院于1999年經教育部批准成立,由原溫州商業學校、溫州經濟學校、溫州機械工業學校和溫州業余科技大學四校合並組建而成。

    爲保障學校自主管理、依法治校,明確學校的辦學指導思想、辦學方針和根本任務,規範學校內部管理體制和運行機制,依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業教育法》和《高等學校章程制定暫行辦法》等法律、法規和規章,制定本章程。

    第一章     

    第一條  學校名称为溫州職業技術學院,简称溫職院;英文名稱爲Wenzhou Vocational and Technical College,英文縮寫爲WZVTC

    第二條  學校法定住所地爲浙江省溫州市茶山高教園區內,鹿城區濱江街道車站大道737號。學校經舉辦者和浙江省人民政府批准,可視需要增設或調整校區及校址。

    學校網址爲

    第三條  學校是一所以工科類專業爲主、經管類專業協調發展的綜合性高等職業院校,基本教育形式是全日制高等職業教育。學校主動適應學習型社會和終身教育體系建設的需要,適當開展繼續教育等其他形式的學曆和非學曆教育,開展面向社會的技術技能培訓。

    第四條  學校以中國特色社會主義理論體系爲指導,堅持社會主義辦學方向,致力于人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承和創新,不斷提升辦學品質,服務與奉獻社會。

    第五條  學校的價值理念是走工學結合之路,育厚德長技之才,做學生歡迎之師,創社會滿意之校;校訓是厚德長技、勵學敦行

    第六條  學校堅持突出區域性、強化實踐性、體現高教性的辦學方針,積極構建與區域經濟互動、與行業企業共贏——産學研創相結合的辦學模式。

    第七條  學校全面貫徹黨和國家教育方針,堅持立足地方、服務地方,致力于培養德智體美全面發展、具有創新精神和實踐能力、富有較高職業技能和良好職業素養的技術技能人才。

    第八條  學校爲非營利性事業單位,具有獨立法人資格,依法享有教學、科研、行政及財務自主權,獨立承擔法律責任。

    第九條  學校是由溫州市人民政府舉辦的全日制普通高等職業學校。

    第十條  學校舉辦者根據法律、法規及相關規定,指導學校制定發展規劃,監督和規範學校辦學行爲,保障學校辦學條件,維護學校辦學自主權。

    第十一條  根據法律、法規等相關規定,學校享有下列權利:

    (一)自主設置和調整專業及相應的人才培養方案,自主調整專業招生比例;

    (二)自主開展人才培養活動,自主制定課程標准、選編教材以及組織實施教學活動,自主決定學生考試考核評判標准;

    (三)依法頒發學曆證書和其他學業證書;

    (四)自主開展各種科學研究、技術開發、産學研交流合作、社會服務及文化活動;

    (五)自主與境內外政府部門、高校、科研機構、社會組織和企業等各類主體合作開展人才培養、科學研究、技術開發、文化交流等活動;

    (六)根据实际需要和精简效能的原則,自主设置和调整教学、科学研究、行政职能部门等内部組織機構,自主决定人员配备;按照国家有关规定,自主评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配;

    (七)自主管理和使用舉辦者提供的財産、國家及地方政府財政性資助、受捐贈財産以及其他由學校合法所有的資産,不得將用于教育教學和科學研究活動的資産挪作它用;

    (八)法律法規以及本章程規定的其他權利。

    第十二條  根據法律、法規等相關規定,學校履行下列義務:

    (一)遵守國家法律、法規,貫徹黨和國家教育方針,執行國家教育政策;

    (二)維護受教育者、教職員工的合法權益;

    (三)依法接受舉辦者和有關政府部門的監督和指導,接受社會監督和評議;

    (四)執行國家教育收費規定,並公開收費項目和收費標准;

    (五)履行人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承和創新等各項基本職能;

    (六)法律、法規以及本章程規定的其他義務。 

    第二章  組織管理體制 

    第十三條  學校實行中国共产党溫州職業技術學院委员会(以下简称學校党委)领导下的校长负责制。學校堅持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理,推行依法治校,坚持以人为本,落实信息公开制度。

    第十四條  學校黨委是學校的領導核心。學校黨委按照《中國共産黨章程》《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》等開展活動,支持校長依法獨立負責行使職權,保障學校各項工作的順利進行。其職責主要是:

    (一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

    (二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;

    (三)坚持党管干部原則,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定學校内部組織機構的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作;

    (四)坚持党管人才原則,讨论决定學校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进學校各类人才队伍建设;

    (五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

    (六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

    (七)加強對學校院(部)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。加強學校黨委自身建設;

    (八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設;

    (九)領導學校工會、共青團、學生會等群衆組織和教職工代表大會,做好統一戰線工作;

    (十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

    第十五條  學校党委由中国共产党溫州職業技術學院代表大会选举产生,每届任期五年。实行党代表任期制,學校党委对党员代表大会负责并报告工作。學校党委实行集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事和決策基本制度。學校發展中的重大決策、重要幹部任免、重大項目安排和大額資金使用等重大問題,由學校黨委會研究決定。

    黨委會由黨委書記召集並主持,党委委员参加,非党员行政領導班子成员列席会议。黨委會必須有半數以上委員到會方能召開;討論決定幹部任免等重要事項時,應有三分之二以上委員到會方能召開。黨委會采用表決方式作出決定,以超過應到會委員人數的半數同意爲通過;幹部任免等重要事項的表決采用票決制。

    第十六條  中国共产党溫州職業技術學院纪律检查委员会是學校的党内监督机构,由學校黨員代表大會選舉産生,在學校黨委和上級紀委的領導下,圍繞學校中心工作,維護黨的章程和其它黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執行情況,負責協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐倡廉工作,切實履行黨風廉政建設監督責任,保障和促進學校事業健康發展。

    第十七條  校長是學校的法定代表人。校長在學校黨委的領導下,貫徹黨的教育方針,行使法律法規和本章程賦予的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。校長的主要職權是:

    (一)组织拟订和实施學校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教學科研改革措施、重要办学资源配置方案,组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划;

    (二)组织拟定和实施學校内部組織機構的设置方案,按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部組織機構的负责人;

    (三)組織擬定和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃,負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;

    (四)組織擬定和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案,加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資産;

    (五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,辦出學校特色,爭創一流;

    (六)组织开展思想品德教育,负责學生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就業工作;

    (七)做好學校安全穩定和後勤保障工作;

    (八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

    (九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職員工代表大會報告工作,組織處理教職員工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案,支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群衆組織和學術組織開展工作;

    (十)履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

    第十八條  校长办公会议是校长行使职权的基本形式,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处理教学、科研、行政管理工作。会议成员一般为校长、副校长和分管相关行政工作的党委委员。会议议题由學校領導班子成员提出,校长确定。会议必须有半数以上成员到会方能召开。校长应在广泛听取与会人员意见基础上,对讨论研究的事项作出决定。党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情况参加会议。

    第十九條  學校設學術委員會。學術委員會是學校最高學術機構,統籌行使學校學術事務的決策、審議、評定、咨詢等職權。學術委員會成員由在校內具有較高學術聲望的專家學者中推薦産生。學術委員會的主要職責是:

    (一)審議學校學術政策、學術發展及科學研究規劃;

    (二)對學校人才培養、專業建設中的重大問題提出建議和意見;

    (三)評議評審教師學術成就與水平;

    (四)審議科研計劃方案,審議推薦科研項目,審查評定相關教學、科學研究成果;

    (五)制定學術規範,維護學術道德,處理校內學術糾紛;

    (六)審議論證和咨詢學校委托的其他重要學術事項;

    (七)其他需要學術委員會決定的重大事項。

    學術委員會會議由委員會主任主持,實際到會人數達到應到會人數的三分之二以上方可召開,采取表決制作出決定,贊成人數超過應到會人數的半數方爲通過。

    第二十條  學校設教學工作委員會和學生工作委員會,由學校主要領導任主任,分管校領導任副主任,成員由相關職能部門和各系負責人組成。教學工作委員會和學生工作委員會分別負責審定教學、學生工作的改革與發展規劃,審議相關管理制度,研究、審定重大違反學校紀律事件的處理決定等事宜。

    第二十一條  學校根據教學需要設立系(部)。系(部)作爲學校人才培養、科學研究、專業建設的具體組織實施單位。系(部)在學校授權範圍內自主管理。系(部)實行黨政聯席會議制度,集體研究決定本單位的重大事項。

    第二十二條  系(部)根据學校的规划、规定或授权,制订本系(部)发展规划,组织实施专业建设、师资队伍建设、课程建设、教育教学;组织开展科学研究和其他学术活动;设置内部机构,制定内部工作规則和办法;负责學生的教育与管理;管理和使用學校核拨的办学经费和资产;行使學校赋予的其他职权。

    第二十三條  教職工代表大會是教職員工參與學校民主管理和監督的重要組織形式,校長定期向教職工代表大會報告工作。

    教職工代表大會行使下列職權:

    (一)審議學校章程、學校發展規劃及重大改革方案;

    (二)審議校長工作報告,對學校的辦學指導思想、發展規劃、重大改革方案、財務工作報告及其他重大問題提出意見和建議;

    (三)讨论通过學校提出的校内教職員工聘任、奖惩、分配改革的原則、办法及其他与教職員工权益有关的重要规章制度;

    (四)審議決定學校提出的有關教職員工生活福利的事項;

    (五)根據有關工作規定和安排,民主評議領導幹部。

    教職工代表大會閉會期間由其執行委員會行使職權。

    學校工會是教職工代表大會的工作機構,在教職工代表大會閉會期間,負責其日常工作。

    學校建立二級教職工代表大會制度,保障教職員工參與本單位的民主管理和監督。

    第二十四條  學校依法設置工會、共青團、學生會等群團組織。各群團組織在學校黨委領導下,依照法律法規和自身章程開展活動。

    第二十五條  校內各民主黨派及其他統戰團體,在遵守國家法律法規的基礎上,依照各自章程開展活動。學校充分保障其參與學校民主管理的合法權益。

    第二十六條  學校根据实际需要和精简、效能的原則,设置内部党政职能机构,各机构根据學校规定履行相应职责。學校设立图书馆、信息中心、后勤等公共服务机构,为教職員工和學生提供服务,保障教学、科学研究、行政管理等各项工作的开展。

    第二十七條  學校附屬的具有獨立法人資格的單位,依照法律和學校規定實行相對獨立的運營與管理。

    第二十八條  學校可以与外界签订协议,联合设立組織機構,开展合作办学、合作研究与技术开发、社会实践等活动。

    第二十九條  學校根據産學合作需要,設立相關工作和研究機構(所、中心),充分發揮社會服務作用。

    第三十條  學校積極支持各級各類科研基地和教學實習實踐基地的建設,並將其納入學校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新的統一規劃,不斷提高其建設水平和服務質量。

    第三章  教職員工 

    第三十一條  學校教職員工包括教师和其他专业技术人员、管理人员、工勤人员等。

    第三十二條  教師是學校辦學的主體。學校尊重教師的勞動。學校教師由專任教師和兼職教師組成。專任教師由具有優良師德,具備較好的專業知識和豐富的行業企業實踐經曆,善于教書育人和能夠進行學術、技術創新的擁有高校教師資格的人士擔任。兼職教師由具有優良師德,具備豐富行業企業經曆和高水平的專業技術能力的企業管理人員、工程技術人員和高技能人才擔任。

    第三十三條  其他專業技術人員、管理人員和工勤人員應當具備良好職業道德,並具有相應的專業知識和專業技能。

    第三十四條  學校根据国家相关规定对教職員工实行下列任用制度:

    (一)教師實行資格認證和職務聘任制度;

    (二)專業技術人員實行專業技術職務聘任制度;

    (三)管理人員實行職員制;

    (四)工勤人員實行聘用合同或勞動合同制度。

    第三十五條  學校依据国家相关规定制定人事管理制度,对教職員工定期进行考核,考核结果作为对各类人员聘任、晋升和奖惩的依据。

    第三十六條  學校教職員工享有下列權利:

    (一)按工作職責和貢獻使用學校的公共資源;

    (二)公平獲得專業發展所需的相應工作條件,公平獲得國內外進修培訓及專業能力提升的機會;

    (三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

    (四)公平獲得各級各類獎勵及榮譽稱號;

    (五)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項;

    (六)參與民主管理,對學校工作提出意見和建議;

    (七)就職務晉升、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;

    (八)根據學校規定,以對外轉讓、合作轉化、作價入股、自主創業等形式實現科技成果産業化;

    (九)法律、法規、聘約及學校規定的其他權利。

    第三十七條  學校教職員工除履行法律、法规规定的义务外,还应履行下列义务:

    (一)遵守高等學校教師職業道德規範,勤奮工作,盡職盡責;

    (二)珍惜和維護學校名譽,維護學校正當合法利益;

    (三)尊重和愛護學生;

    (四)遵守學校規章制度;

    (五)聘約及學校規定的其他義務。

    第三十八條  學校教職員工应以主人翁态度,不断提高对學校价值理念的认同度,为人师表,教书育人、管理育人、服务育人。

    第三十九條  學校重視專任教師綜合素質與專業教學能力的提升。在強化教師雙師素質雙師結構教學團隊建設基礎上,打造一支教學能力突出、實踐技能過硬、科研和社會服務能力強的高水平三能型專業骨幹師資隊伍,引導教師爲學校、企業和社會服務。

    學校重視兼職教師的聘任和管理工作,努力建設一支水平較高的外聘兼職教師隊伍。

    第四十條  學校規範教師的學術行爲,引領教師樹立良好的學術道德風尚;學校尊重和愛護人才,維護學術民主與學術自由,爲教師開展教學和科學研究及自主創新活動提供必要的條件和保障。

    第四十一條  學校对在教学改革、人才培养、科学研究、社会服务、學校建设等方面成绩优异的教職員工,予以表彰奖励;对于不履行义务、违反學校规章制度或聘用合同的教職員工,给予相应处分。

    第四十二條  根据国家规定,學校建立与學校发展水平相适应的教職員工薪酬福利制度。

    第四十三條  學校依法建立听证、申诉等教师权利保护机制,保障教職員工的合法权益。 

    第四章  學生 

    第四十四條  學生包括在學校接受全日制学历教育、非全日制学历教育和各类长短期培训的學生以及留學生。全日制学历教育學生是指被學校依法录取、取得入学资格,依法办理学籍注册,具有學校学籍的受教育者。

    第四十五條  學校主要培養全日制高職專科生,學制三年。

    第四十六條  全日制学历教育學生除享有法律、法规规定的权利外,在校期間還享有下列權利:

    (一)公平接受學校教育,平等利用學校公共教育資源,獲得增強實踐與創新能力的基本條件保障;

    (二)按規定條件和程序重新選擇專業,跨專業選修課程;

    (三)按照學校實行的彈性學制的管理規定,提前或延期畢業,調整學業進程或保留學籍休學創新創業;

    (四)公平獲得在國內外深造學習的機會;

    (五)參加社會服務、勤工助學;

    (六)申請獎學金、助學金及助學貸款;

    (七)爲發展個性獲得全面的素質教育;

    (八)依照法律和學校规定组织和参加學生社团;

    (九)公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵;

    (十)知悉涉及個人切身利益的事項,對教學活動及管理、校園文化、後勤服務、校園安全等工作提出意見和建議;

    (十一)對紀律處分和涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴;

    (十二)學校規定的其他權利。

    第四十七條  學生除履行法律、法规规定的义务外,还应履行下列义务:

    (一)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益;

    (二)遵守學校学籍管理规定和學生行为规范;

    (三)遵守學校考試制度和獲得學曆的相應規定;

    (四)按規定交納學費及有關費用;

    (五)愛護並合理使用教育設備和生活設施;

    (六)學校規定的其他義務。

    第四十八條  學校引导學生养成珍爱生命、尊重人权、尊敬师长、诚实守信、爱护自然、热心公益的良好品行。

    第四十九條  學校建立听证、申诉等學生权利保护机制,保障學生的合法权益。

    第五十條  學校关怀在学习、生活中遇到特殊困难的學生,建立帮困助学机制,积极开展心理健康、危机干预等服务,为學生健康成长提供必要的帮助。

    第五十一條  學校对取得突出成绩和为學校争得荣誉的學生集体或个人进行表彰奖励;对违纪學生给予相应的纪律处分。

    第五十二條  學校为修完教育教学计划规定内容、达到毕业要求的學生颁发毕业证书。

    第五十三條  學校實施工學結合、校企合作的人才培養模式,推行雙證書制度,全面提高學生专业技能和职业素养。

    第五十四條  學校为學生参加各类科技活动、社会实践、创新创业活动、技能大赛等提供多种平台和资源支持,努力提高學生动手能力和综合素质。 

    第五章  經費、資産及後勤保障 

    第五十五條  學校的經費來源主要包括財政補助收入、事業收入、上級補助收入、經營收入、社會捐資和其他收入。學校積極拓展辦學經費來源渠道,籌措事業發展資金;鼓勵和支持校內各單位面向社會籌措教學、科研經費及各類獎助基金。

    第五十六條  學校堅持勤俭办学,提高资金使用绩效,建设节约型校园。

    第五十七條  學校按照統一領導,歸口管理,分級負責,責任到人,管用結合的原則,建立健全资产管理制度,合理配置资源,提高资源使用效率。

    第五十八條  學校對擁有的資産享有法人財産權,依法進行自主管理和使用。學校保護並合理利用校名等知識産權。

    第五十九條  學校實行統一領導、集中核算、分級管理的財務管理體制,建立健全內部控制制度、經濟責任制度和審計監察制度。

    第六十條  學校不断完善后勤管理和服务体系,为學生和教職員工的学习、工作和生活提供保障。 

    第六章   學校與社會 

    第六十一條  學校設立發展咨詢委員會,對學校的事業發展規劃、重大改革措施、專業建設、師資隊伍建設、校園建設等重大事項,提出咨詢意見和建議。學校發展咨詢委員會成員由學校領導、重點專業負責人、合作企業代表和國內知名教育專家共同組成。學校可以根據發展需要調整學校咨詢機構的設置與架構。

    第六十二條  學校積極利用自身優勢和辦學條件,通過多種方式服務社會,並積極爭取各方面的支持和幫助。

    第六十三條  學校设立成人教育学院(繼續教育學院、社区学院),积极开展社会培训和非全日制学历教育,服务企业人力资源开发,服务群众学历提升及终身教育需求。

    第六十四條  學校積極開展與相關行業企業、校外及國外科研機構的合作活動,深化校企合作長效機制,提升服務行業企業及區域經濟發展的能力。

    第六十五條  學校设立对外合作交流机构,负责对外交流事务,通过师资、學生、学术交流以及课程互通等多种形式,不断提高學校国际化程度。

    第六十六條  學校設立教育基金會,集聚社會資源,推進學校教育事業發展,並依照國家規定及基金會章程開展獎學獎教、科研資助等活動。

    第六十七條  學校根據國家需要和自身能力,積極開展面向中西部、老少邊窮地區的對口支援工作。

    第六十八條  學校校友是指在溫州職業技術學院(含温州商业學校、温州经济學校、温州机械工业學校和温州业余科技大学)学习三个月以上毕业、结业、肄业的學生,工作过的教職員工及名誉教授、客座教授、兼职教授等。

    第六十九條  學校设立校友總会。校友總会依照国家有关规定及章程注册登记并开展活动。學校鼓励和支持校友依法成立具有届别、行业、地域特点的校友会、校友分会和联谊会。

    第七十條  學校以多种方式联系和服务校友,为校友的继续教育提供便利和条件。对學校建设做出贡献的校友,學校授予荣誉称号。

    第七十一條  學校积极创造条件,鼓励校友参与學校建设与发展。 

    第七章   學校标识 

    第七十二條  學校校标分内外两圈。两圈之间为中英文字形的溫州職業技術學院;內圈下方的數字“1965”表示溫州職業技術學院前身的创建年份;校标中央为篆书左右字形合成的字形,寓意以人为本,也昭示着學校培养的技术技能人才以动手为要;造型外圆内方,寓意为人处世要刚柔并济。校标设计代表學校厚德長技、勵學敦行的精神。校標中文字體爲書法家沙孟海字體;英文字體爲Arial Black

    學校徽章为印有學校校标的圆形证章和题有中英文校名的长方形证章。

    學校校徽为教職員工和學生佩戴的题有校名的长方形证章,教職員工的为红底白字,學生的为白底红字。

    第七十三條  學校校风为求是、严谨、务实、创新,教风为敬业、爱生、博学、善导,学风为尊师、律己、勤学、善用。

    第七十四條  學校校庆日为每年的916日。 

    第八章      

    第七十五條   本章程由學校教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议、學校党委会审定、举办者同意后,报浙江省教育行政部门核准。

    第七十六條   本章程生效之后學校制定的规章制度,不得与本章程相抵触。本章程生效之前學校制定的规章制度与本章程不一致的,以本章程为准。

    第七十七條   本章程需要修訂時,由校長向教職工代表大會提出並說明修改理由。章程修訂程序與制定程序相同。

    第七十八條   本章程的解释权归學校党委。

    第七十九條   本章程自公布之日起生效施行。


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